O profesorado despide o curso

4º PRIMARIA. VACACIOOOONES!!!

ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA LOS PADRES.

Os sugiero algunas actividades para hacer en verano:

 - Ejercicios de cálculo : cuentas (  con divisiones con tres cifras en el divisor). Ejercicios de lectura de números y descomposición . Repaso de números decimales hasta la milésima.

-  Resolución de problemas.

-  Dictados, copias de textos, redacciones, descripciones, cuentos,....

-  Lecturas.

 

            Pero como sabéis,  siempre os recomiendo que los niños y niñas deben descansar y desconectar durante semanas y no estar trabajando sin descanso todo el verano, necesitan evadirse y retomar las actividades de repaso con ganas e ilusión, sobre todo después de estos meses sin demasiada motivación.

            Quiero daros las gracias por la colaboración y  la participación  que me habéis demostrado durante todos estos meses que han sido tan difíciles para compaginar la atención a vuestros hijos, al trabajo y a las ocupaciones diarias. Ha sido un placer trabajar con vosotros durante estos dos cursos y ser la tutora de vuestros hijxs, son maravillosxs.  He sentido que  hemos trabajado a la par y con el único fin de mejorar su rendimiento académico y su evolución personal.

     El listado de libros y material para quinto se publicará en la página web a lo largo de la semana que viene.

     Os deseo lo mejor a todxs, un abrazo. 

     Para cualquier consulta, escribidme a: 

   raquelperez1808@gmail.com

     

6° despídese

DESPEDIDA 2º DE PRIMARIA

SEMPRE ESTAREI en xillopezsanchez@gmail.com

E vós sempre permaneceredes no meu corazón porque xa formades parte da miña vida.

DESPEDIDA SEXTO

Vídeo de despedida de 6º.

4º JUEVES 18 DE JUNIO

Hola. Después de repasar los números romanos con este vídeo, os propongo un juego. Escribid en números romanos vuestra fecha de nacimiento, vuestra edad y el día que empiezan las vacaciones de verano.

Os recuerdo que hoy a las 16:30 será la videoconferencia.

Un beso enormeeeeeee!

PLÁSTICA 3º

Mis chic@s de tercero, antes de desearos que lo paséis genial este verano , quiero deciros que sois todos unos campeones por vuestro comportamiento estos últimos meses.

Estaré encantada de ser vuestra profesora el curso que viene. Os quiero un montón!!

Un besazo enorme para tod@s.

Daniel aumentó su fauna con una rana y un osito panda.Están genial!!

  

Daniela se animó con la ballena y el zorro y le salieron chulísimas.

Nayara pero qué perro más mono!!!

Hoy vamos a ver una peliculita: El chico( 1921) de Charles Chaplin

Una mujer joven, Edna (interpretada por Edna Purviance), acaba de dar a luz a un hijo que no quería. Con el dolor de su alma, decide dejar al niño dentro del elegante automóvil de cierta familia adinerada, junto a una nota en la que brevemente le pide que se haga cargo de su hijo. Pero unos delincuentes que roban el auto dejan al bebé abandonado en la esquina de un barrio marginal. Es allí donde lo encuentra un alegre, despreocupado e inocente vagabundo (interpretado por Charlie Chaplin), quien, si bien en varias ocasiones intenta deshacerse de semejante responsabilidad, se compadece de él y decide adoptarlo y asumir su crianza.
El niño John (personaje interpretado por Jackie Coogan) y el vagabundo sobreviven mediante divertidas pillerías, viviendo pobremente en un suburbio pero a la vez tranquilos y felices.
Edna, que se ha convertido en una famosa y adinerada actriz, intenta mitigar en parte el constante dolor de haber perdido a un hijo, y suele ir a los suburbios para repartir juguetes entre los niños pobres; entre ellos, está el chico. Cuando Edna ve la nota que Chaplin había guardado por tanto tiempo como único antecedente de los orígenes de John, se da cuenta de que se trata del mismo niño que perdió. Finalmente, Edna y el Chico se reencuentran como madre e hijo, y Chaplin es invitado a vivir con ellos en su lujosa casa; curiosamente, la misma casa en que años antes había dejado a su hijo dentro del automóvil.

PLÁSTICA 4º 5º 6º

                                                  PLÁSTICA 4º 5º 6º

Hola chicos y chicas: hoy os pongo  los dibujos que habéis hecho. UN TRABAJO FENOMENAL.
AHORA TOCA DESCANSAR Y DISFRUTAR. Nos vemos el próximo curso chicos y chicas. Un besazooooo

DESPEDIDA1 MÉRCORES 17/06/2020

Bo día peques, hoxe a publicación
non é para traballar, é un pequeno agasallo que vós quero deixar como recordo
do que fixemos durante os primeiros trimestres de este curso. Quero volver a
dicirvos o orgullosa que estou de tod@s, sodes uns e unhas valentes. Non
fixemos todo o que tíñamos pensado e programado, pero como sabedes o curso que
ven volveremos a estar tod@s xunt@s, polo que recuperaremos todo e máis.

Espero que vós guste o vídeo.

FEIXES DE BICOS A TOD@S😘😘😘

QUÉROVOS MÁIS QUE A TORTILLA DE PATACAS CON XAMÓN..........

LENGUA 2º, lectura 17/06

Buenos días, tercer día de la semana y hoy pensé en una lectura. Sólo eso.

Sigo en xillopezsanchez@gmail.com

4ºPRIMARIA. MIÉRCOLES 17 DE JUNIO.

Hola chicxs.

Hoy os propongo que hagamos un viaje virtual por Galicia, viendo este documental e imaginando los lugares que descubriríamos juntos en las excursiones que nos quedaron sin hacer. La verdad es que viendo las imágenes de este documental se me ocurrirían muchos lugares que visitar con vosotrxs. 

Viaje virtual por Galicia  (pincha aquí)

Pasadlo bien y espero que os guste.

VIDEOCONFERENCIA CON RAQUEL:

Este jueves 18 de junio a las 16:30 os invito a hacer una conferencia conmigo. Así podremos charlar y vernos. Podéis acceder desde cualquier dispositivo, solo tenéis que pulsar el siguiente enlace:

Enlace a la videoconferencia

Os recomiendo que para empezar tengáis todos los micrófonos cerrados y yo os iré dando la palabra para que podamos hablar. 

BO DÍA!!

Chegamos ao último día de curso, deste curso tan raro... e tamén chegamos ao fin do ciclo de Educación Infantil.

Estas palabras son para vós, as familias. Moitisimas grazas pola vosa colaboración, pola vosa comprensión, pola vosa participación e pola tan boa comunicación que tivemos entre todos!! Hai familias coas que da gusto traballar e sen ningunha dúbida vos sodes desa clase de persoas coas que da gusto falar e traballar!! Grazas por confiar en min!!

Esta é a última publicación do blog,na entrada de 5 anos, xa que o venres tanto pola maña como pola tarde haberá sorpresas para todo o alumnado.

Para falar cos nenos e nenas preferín falar en persoa e facer un video, aquí volo deixo. E para que teñades un recordo destes anos  fixenvos un pequeno video de fotos cheo de recordos e emocións!!

Para todo o que necesitedes no cole me atoparedes!! Moitos bicos e

BO  VERÁN!! 

6º ED. PRIMARIA LENGUA CASTELLANA

El tigre y el jabalí

 Un fuerte verano arreciaba en las planicies africanas y los animales andaban de un lado a otro en busca de agua para calmar la sed. Después de varias horas de fatigosa marcha, un tigre y un jabalí llegaron por distintos caminos a la misma fuente de agua. En cuanto se vieron, se lanzaron rugidos de guerra, y olvidándose por completo de la cortesía y los buenos modales, corrieron hacia la fuente con la intención de beberse cada uno primero que el otro todo el líquido que le cupiera. El jabalí llegó antes que el tigre, pero en cuanto se disponía a beber el tigre lo alcanzó y lo derribó de un zarpazo. Enfurecido, el cerdo salvaje se le enfrentó al felino y los dos se trabaron en un feroz combate. Después de un buen rato de rasguñarse y morderse mutuamente, causándose toda clase de heridas, ambas fieras se sintieron cansadas y se separaron por un momento. Entonces descubrieron que una bandada de aves rapaces hambrientas en unos árboles cercanos aguardaban a que una de las dos cayera derrotada para lanzarse a devorarla. Como no estaban seguros de cuál de los dos iba a sobrevivir ya que el combate estaba muy parejo, el tigre y el jabalí tomaron la inteligente decisión de dejar de pelear para ir a beber juntos en la fuente, pues al fin y al cabo había sitio para los dos. Más vale acabar con las querellas, pues, muy a menudo, el resultado es fatal para ambas partes.

Julio Orozco Vargas, El libro de los valores. Ed. Malsinet. (Texto adaptado)

¿De qué otra forma se menciona al tigre y al jabalí?

Rapaz, Felino, Reptil, Cerdo salvaje

Subraya las dos respuestas correctas.

¿Qué tipo de texto es esta lectura?

Una leyenda, porque se cuenta parte de la historia africana.

Una fábula, porque los protagonistas son animales y tiene moraleja.

¿Por qué se pelean el tigre y el jabalí?

¿Cómo acaban la pelea?

¿Qué hacen con el agua de la fuente?

¿Qué valor simboliza la moraleja «Más vale acabar con las querellas, pues, muy a menudo, el resultado es fatal para ambas partes»?

5º ED. PRIMARIA LENGUA CASTELLANA

El tigre y el jabalí

 Un fuerte verano arreciaba en las planicies africanas y los animales andaban de un lado a otro en busca de agua para calmar la sed. Después de varias horas de fatigosa marcha, un tigre y un jabalí llegaron por distintos caminos a la misma fuente de agua. En cuanto se vieron, se lanzaron rugidos de guerra, y olvidándose por completo de la cortesía y los buenos modales, corrieron hacia la fuente con la intención de beberse cada uno primero que el otro todo el líquido que le cupiera. El jabalí llegó antes que el tigre, pero en cuanto se disponía a beber el tigre lo alcanzó y lo derribó de un zarpazo. Enfurecido, el cerdo salvaje se le enfrentó al felino y los dos se trabaron en un feroz combate. Después de un buen rato de rasguñarse y morderse mutuamente, causándose toda clase de heridas, ambas fieras se sintieron cansadas y se separaron por un momento. Entonces descubrieron que una bandada de aves rapaces hambrientas en unos árboles cercanos aguardaban a que una de las dos cayera derrotada para lanzarse a devorarla. Como no estaban seguros de cuál de los dos iba a sobrevivir ya que el combate estaba muy parejo, el tigre y el jabalí tomaron la inteligente decisión de dejar de pelear para ir a beber juntos en la fuente, pues al fin y al cabo había sitio para los dos. Más vale acabar con las querellas, pues, muy a menudo, el resultado es fatal para ambas partes.

Julio Orozco Vargas, El libro de los valores. Ed. Malsinet. (Texto adaptado)

¿De qué otra forma se menciona al tigre y al jabalí?

Rapaz, Felino, Reptil, Cerdo salvaje

Subraya las dos respuestas correctas.

¿Qué tipo de texto es esta lectura?

Una leyenda, porque se cuenta parte de la historia africana.

Una fábula, porque los protagonistas son animales y tiene moraleja.

¿Por qué se pelean el tigre y el jabalí?

¿Cómo acaban la pelea?

¿Qué hacen con el agua de la fuente?

¿Qué valor simboliza la moraleja «Más vale acabar con las querellas, pues, muy a menudo, el resultado es fatal para ambas partes»?

PLÁSTICA 3º

Este pez tan chulo es de Nayara

Daniel hizo el conejito y el tigre. Están genial!!

Ángel , qué molinillos de viento tan chulos y tuneados a tu gusto!!


Artistas de tercero seguid mandando animales de origami, hay muchísimos y es muy divertido.

EDUC.INFANTIL 4 ANOS

VACACIÓNS DE VERÁN!!

Hola peques, último día que hai publicación na entrada de 4 anos, rematou o curso e comezamos as vacacións, pero seguide atentos ao blog porque o venres haberá publicación pola maña e pola tarde para todo o cole. 

Déixovos con todo o meu cariño un vídeo especial de despedida do curso.

Feliz verán familias!!
Vémonos pronto meus amores!!

Meu correo: laurafm26@gmail.com

EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS

DESPEDIMOS
O CURSO
2019-2020.

Buenos días mis niñ@s!!!!!
Con esta publicación despedimos el curso 2019-2020 de una manera distinta pero sin que deje de ser especial.
Parece que fue ayer cuando Pepi me facilitaba la lista con todos vuestr@s nombres. Es un momento muy bonito y lleno de ilusión. Estaba deseando saber algo más de vosotr@s, ya que solo conocía vuestros nombres, e ir  viendo ,poco a poco , como érais.
Cuando me di cuenta ya estábamos en el período de adaptación.  Empezamos a conocernos y no podía estar más contenta e ilusionada con tod@s vosotr@s. Fuisteis unos campeones y campeonas. Veníais al cole super contentos y enseguida os hicisteis  tod@s amiguit@s.
En un abrir y cerrar de ojos llegaban las fiestas en el cole: la vendimia, el magosto, samaín,  la navidad, los carnavales... En todas ellas lo pasamos bomba y aprendimos algo más del entorno que nos rodea.  Pero no todo fueron fiestas ya que aprendimos un montón de cosas a lo largo de este curso. 
De manera inesperada llegó, cuando más adaptados estábamos, un bichito que nos hizo la vida más difícil a todos. Pero sabéis que? hasta en esos momentos me habéis dado una gran lección ya que quedándonos en casa nos salvábamos a nosotr@s mism@s y a un montón de personas. Era una tarea difícil ya que era muy duro no ver a los familiares, a los amigos, no poder ir al cole, al parque, a pasear.... pero vosotr@s lo habéis aceptado de una manera increíble y lo habéis bordado. 
Muchas gracias por alegrarme a mí  la cuarentena con vuestros mensajes y sobre todo con vuestras sonrisas. Durante estos meses os he echado mucho de menos y espero que podamos vernos muy pronto. 
 Os dejo con la sorpresa que os prometí el lunes. Espero que lo disfrutéis como  lo hice yo recordando todos estos maravillosos momentos. 
Familias, peques, muchas gracias. Que paseis un maravilloso verano.

Un abrazo gigante y miles de besos de piruleta. 

OS QUIERO MUCHO LIND@S. 

RELIGIÓN

¡¡¡MUY BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!!!
Como podéis ver, esta es una publicación para todos y todas mi alumnos y alumnas.
Hoy os voy a dejar un video corto, muy corto, sobre el agradecimiento. En él os explican la importancia de este valor tan arraigado en nuestra religión y que yo os invito cada día a que compartáis con todas las personas que tenéis alrededor. Espero que os guste:

Con esta última publicación quiero daros las gracias, GRACIAS desde el corazón y con el corazón, por haberme acompañado en este camino desde Enero que llegué al cole y por dejarme entrar un poquito en cada uno de vuestros corazones. Corazones que hicimos en San Valentín para celebrar el Amor, entendidéndolo como algo que nos une y que nos hace más grandes, y como símbolo de agradecimiento. Yo hoy os quiero regalar el mío:

Ahora toca disfrutar a tope del verano. Coged fuerzas y pasadlo en grande.
Besos y abrazos a montones:
Lucía
luciamonterogarcia@gmail.com

MÚSICA, última clase

 Sempre en xillopezsanchez@gmail.com

PLÁSTICA 3º

Efrén ya hizo el zorro y le quedó genial.
Animaros a hacer más animales, es muy divertido. Estoy esperando vuestras figuras.

4º PRIMARIA. MARTES 16 DE JUNIO.

Buenos días. Hoy  repasaremos Lengua . Lee varias veces este repaso.

raquelperez1808@gmail.com

MATEMÁTICAS 3º

Hoy hacemos un repaso de numeracón y cálculo.

1. Escribe cómo se leen los siguientes números :

12.467
1.007
90.055
8.389

2. Escribe con cifras:

Treinta y nueve mil seiscientos veinte
Cinco mil cuatrocientos
Setenta y cinco mil cuatro
Noventa mil quinientos

3. Descompón los siguientes números :

5.439
67.076
70.380

4. Divide y haz la prueba:

5487 : 8 =
60342 : 5 =
3975 : 4 =

MATEMÁTICAS 2º, 16/06

Sigo en xillopezsanchez@gmail.com

El principito del Colegio Ludy

PLÁSTICA 3º

¡ Última semana de curso !
Hoy os propongo hacer figuras de papiroflexia,, una actividad que aporta grandes beneficios para vuestra edad, ya que además de ser una actividad muy fácil y flexible, aporta una gran estimulación en vuestro desarrollo creativo.
Vamos a empezar con unas figuras muy fáciles y os recomiendo que las hagáis con vuestros padres.

¿ Te animas a hacer todas estas divertidas figuras ?
Podéis hacer fotos a las figuras y enviarlas a mi correo: jlffmc@gmail.com

TRABALLOS 1º PRIMARIA 15/06/2020

Bo día peques, entramos na última semana de cole, estaríamos preparando a excursión, celebrando a ludyolimpiada, a festa de final de curso.....Este ano non pode ser porque nos tocou vivir unha situación especial para gañarlle a ese virus que veu a darnos a lata, e o estamos a conseguir💪💪💪, sobre todo porque como non me canso de repetirvos fúchedes tod@s uns e unas valentes, estou súper orgullosa😍

Esta semana imos poñer muy pouquiño traballo no blog e alguna que outra sorpresa😉

FEIXES DE BICOS😘😘😘

NATURAIS 2º, aves 15/06

Sigo en xillopezsanchez@gmail.com

MÚSICA 6º, última clase 15/06

Sempre estarei en xillopezsanchez@gmail.com

CIRCULAR INFORMATIVA DERRADEIRA SEMANA

    Recordámosvos  que o venres 19 de xuño é o último día para presentar a solicitude de axudas para a adquisición de libros, material e fondo solidario de libros de texto.

     O último día lectivo deste curso será o venres 19  de xuño, e as cualificacións do alumnado serán publicadas a través da aplicación Abalar ás 16:00 hs  dese mesmo día.

Aplicación móbil Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=es.xunta.edu.abalarmobil

Aplicación móbil iPhone: https://apps.apple.com/es/app/abalarmobil/id660608502

    A listaxe de libros e material para o vindeiro curso académico será publicada na páxina web do centro a partir do 22 de xuño.

 A Dirección.

4º PRIMARIA. 15 DE JUNIO.

Buenos días. Espero que estéis genial, ya que esta es la última semana para las vacaciones. Los días  han  pasado muy rápido, aunque no nos hayamos visto, ¿ verdad ?.

Hoy vamos a hacer un repaso muy breve de Matemáticas.

1. Coloca y calcula: 

87765 x 34 

 9076 : 567

76453, 23 - 654, 7

8076 : 452

2. Escribe cómo se leen:

  

4.675.908

879 .763

470.590

7.819. 025

 3. Rodea los números impares:

789.654  -  867.063 - 6.096.235 - 780.435 - 722.089

Ola meus amores!!
Hoxe comezamos a última semana deste curso que remata dunha forma tan distinta por culpa dun raro virus.
Estou super orgullosa do campiones e campionas que fúchedes estando na casiña e sendo heroes e heroinas salvando a todos desta enfermidade, sodes os mellores!!
Hoxe como cada vez que rematamos trimestre imos recordar os nenos e nenas que  cumplen  6 anos na primavera e no verán!!

Esta é a coroa de aniversario por se vos apetece aproveitala!!

A BAILAR!!!

O ano pasado bailamos así na clase de 4 anos!!

E así despediamos o curso cando tiñades 4 anos e comenzaba 

o verán!!

Que guapisimos e guapisimas e que ben bailades!!!

Estade atentos e atentas, o mércores haberá máis sorpresas para ir despedindo o curso!!

Bicos e biquiños!!

elena.ramosbreijo@gmail.com

EDUC. INFANTIL 4 ANOS

BO DÍA PEQUES!!

Aquí tedes unha coroa de 5 anos para que a decoredes como máis vos guste.

E en todos os cumples hay que cantar e bailar, así que aquí tedes unha canción moi chula de parabéns.

Disfrutade moito peques, e vémonos por aquí outra vez o mércores.

Un bico de xeado de limón para todos e todas!!!

O meu correo: laurafm26@gmail.com

EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS

BUENOS DÍAS MIS NIÑ@S

Esta semana es la última del curso. Si estuviéramos en el cole sería una semana genial. Lo pasaríamos bomba ensayando el baile de final de curso, disfrutaríamos con la excursión de final de curso, con la celebración de los cumples, y un montón de cosas más.

Mentiría si no dijera que es una semana un poco triste. Es un cierre de curso distinto y me encantaría poder disfrutarlo con tod@s vosotr@s,mis niñ@s.

Pero ahora llega el momento de que disfrutéis de un verano genial. Lo tenéis súper merecido.

Después del verano tendremos clase nueva. ¡¡¡La clase de 4!!! ¡¡¡Qué mayores!!! Ojalá podamos estar tod@s junt@s porque me muero de ganas de comeros a besos y de daros muchos, pero que muchos abrazos.

El blog de hoy va dedicado a los niños y niñas que estuvisteis de cumple en el tercer trimestre y los que vais a estar de cumple durante el verano.  Como no puedo haceros vuestra corona de cumple os la mando por aquí para que la decoréis como más os guste y hagáis con mamá y papá una fiesta genial en casa.  ¡¡¡¡No os olvidéis de poner música y de bailar!!!!

               FELIZ CUMPLE AMORIÑOS!!!

          

              

           

Esta semana no pondré trabajitos en el blog pero el miércoles tengo una sorpresa para tod@s vosotr@s que publicaré por aquí. Espero que os guste.

Miles de besos peques. Os quiero muchísimo.

6º ED. PRIMARIA LINGUA GALEGA

Clasifica as seguintes palabras en catro familias léxicas:

doer, panadaría, ordenador, empanar, floral, florería, pan, doenza, orde, indolente, flor, panadeiro, desorde, florecer, doloroso, aflorar, ordenar

a) flor

b) orde

c) pan

d) doer

Clasifica as seguintes palabras no lugar correcto da táboa:

Contadoría, contaquilómetros, contar, contador, recontar, contafíos, contapasos, descontar, contagotas, contacontos, contable,

Primitiva                                      Derivada                                 Composta

Escribe o seu tempo verbal:

Cantaremos

Len

Aprendestes

Fixeches

dades

pensarás

sairan

tiven

teño

Reescribe as seguintes oracións colocando as comiñas e as parénteses que faltan:

– Descartes filósofo do século XVIII dixo: Penso, logo existo.

– María escribiu un artigo titulado Respectar o medio ambiente e publicouno na revista da USC Universidade de Santiago de Compostela.

– Meu irmán pequeno que ten tres anos di colótero, no canto de helicóptero.

5º ED. PRIMARIA LINGUA GALEGA

Escribe a persoa, o número e o tempo das formas verbais:

É

Chama

Sabe

Importa

Chamaban

Sabía

Preguntei

Completa con h as palabras que o precisen:

....ola!                                ....inchar                              ....ipermercado

....eroe                              ....armonía                           ....ovo

ve....ículo                          ....óso                                   pro....ibir

Fai corresponder cada definición coa palabra que cumpra:

Dependente, mercadoría, escaparate, efectivo, ferraxería.

1. Tenda onde se venden cravos, ferramentas, cola, etc.

2. Calquera cousa que se merca ou se vende.

3. Empregado que atende os clientes nunha tenda.

4. Diñeiro en moeda.

5. Espazo cerrado onde se expoñen as mercancías dunha tenda

Subliña os verbos que atopes e resolve: A mediados do século IX Galicia sufriu varios ataques viquingos. Estes avezados navegantes metían os barcos polas rías e saqueaban as vilas da ribeira. Nunha ocasión entraron na ría de Arousa e subiron polo río Ulla cara a Compostela. Daquela, os nobres e bispos galegos plantaron lume nos barcos e fuxiron. Pero os viquingos eran teimosos e volveron anos máis tarde.

Pepe Carreiro: Historia de Galicia, A Nosa Terra (adaptación).

• Todas as formas verbais están no mesmo tempo e na mesma persoa? Cales?

• Só hai unha que está en número singular. Cópiaa.

• Copia un verbo da 1.ª conxugación, outro da 2.ª e outro da 3.ª.